あるとき、わたしはちいさな小さなもくひょう目標をつくろう作ろうとおもいました思いました。おおきな大きなもくひょう目標はたいせつ大切ですが、むずかしくて、とちゅう途中であきらめてしまうことがあるからです。そこで、まずはできそうなもくひょう目標をひとつ一つきめました決めました。それは、にほんご日本語のてすとテストにごうかく合格することでした。
まえに前にてすとテストをうけた受けたとき、おもった思ったよりてん点がとれなくて取れなくて、とてもくやしかったです。たくさんべんきょう勉強したつもりでしたが、けっか結果をみて見て、じぶん自分のべんきょう勉強のしかたはよくないとおもいました思いました。そのとき、つぎ次のてすとテストではぜったいにごうかく合格したいとつよく強くおもいました思いました。
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もくひょう目標をきめた決めたあと、まずべんきょう勉強のけいかくをたてました立てました。まいにち毎日すこしずつ少しずつべんきょう勉強することにしました。じかん時間はながくなくて長くなくてもいいので、つづけることをたいせつにしました大切にしました。
げつようび月曜日からきんようび金曜日までは、がっこう学校のあとでぶんぽう文法をべんきょう勉強しました。まちがえたところはのうとノートにかいて書いて、あとでもういちど一度みました見ました。どようび土曜日はことばをおぼえるひ日にして、にちようび日曜日はいちしゅうかん一週間のふくしゅうをしました。
ときどき、つかれてやりたくないひ日もありました。でも、そのときはごふん五分だけでもべんきょう勉強しようとおもいました思いました。すこし少しでもやると、やったというきもち気もちになって、あんしん安心できました。
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べんきょう勉強をつづけていると、うまくいかないひ日もありました。おぼえたはずのことばを、つぎのひ日にわすれてしまったこともあります。ぶんぽう文法も、なんかい何回みて見てもわからないところがありました。
そのたびに、じぶんはだめだとおもってしまいました思ってしまいました。でも、まえ前ののうとノートをみる見ると、まえ前はできなかったことが、いま今はできるようになっているときづきました気づきました。それをみて見て、すこし少しきもち気もちがらくになりました。
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Lingaku